29.00.00 БИОТЕХНОЛОГИИ И ПИЩЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Есть ли методические предложения о ГИА и форм ее организации с учетом, что дипломные работы в классической форме за 5 минут пишет искусственный интеллект, например, chatGPT и прочие. Не учитывают ли стандарты альтернативные формы ГИА в высшем образовании?

Согласен с автором вопроса в том, что должны существовать методические рекомендации по реализации ГИА. Этот методический документ должен исходить от соответствующего Федерального УМО. Использование chatGPT – научно-методический и правовой вопрос одновременно. Решений универсальных нет. Не думаю, что серьезные вузы будут давать большую свободу по его использованию, т.к. система образования предусматривает наличие индивидуальной рефлексии личности.

Ответ на вопрос является экспертным мнением и может не отражать мнение Минобрнауки России, Рособрнадзора и т.д.

Планируется ли ввести в легкой промышленности отраслевую рамку квалификаций?

Введение отраслевой рамки квалификации это компетенция СПК.

Ответ на вопрос является экспертным мнением и может не отражать мнение Минобрнауки России, Рособрнадзора и т.д.

В каком объеме, виде и каким образом профессиональные компетенции из другого направления (специальности) подготовки должны быть реализованы в основном направлении (специальности) подготовки студентов, чтобы они могли получить одновременно две квалификации?